到了九年級，我會給每個孩子準備一個透明資料夾，讓他們每天考各種需訂簽的考卷、表單、複習進度表等裝在裡面，還有聯絡簿也放進去，這樣晚上只要整理好，隔天一次繳交即可，而且家長們檢查作業及簽名也方便，於是，每天午休陪孩子們睡午覺時，我就會開著小燈，批改著每個人的資料夾及各科複習考卷的訂簽(你沒看錯，各科我都自己收來看訂簽)
說真的，也辛苦家長們了，算一算，每天要簽名跟檢查的東西還真不少
包括：
聯絡本要簽名，還要檢查日期、時間(放學、離校、返家)、成績、作業及考試事項是否填寫完整(九年級我就沒要求寫小記了)
複習卷及各科考卷、考本要簽名，還要檢查有沒有錯題畫螢光筆、有沒有好好訂正、有沒有寫組距
進度表、成績單、各式表單要簽名
然後，家長簽好名檢查好後，放進資料夾，隔天就是我的檢查工作了
於是，每天孩子們擔心受害的”開獎時間”就來了！！大概就是我在陪孩子午休時，開著小燈改好聯絡本之後，我會將今日批改後，各項目有缺交或不合格需要補交的名單寫在黑板上，然後要求在放學前一定要全部補交完成，如果人數眾多或是有孩子不合格太多項或太多次，我也會視情形通知家長
不得不說，在豬導我的用(機)心(車)堅持，還有家長們一直以來的配合，如此親師日夜夾攻之下，班上的繳交情形真的很不錯，而且，即使是被登記了，也常是一些”漏簽名”、”漏寫組距”、”沒劃螢光筆”、”忘了填時間”……等等的小問題，通常不用等到放學，快的話當場拿回座位修改一下子就好了，有時黑板記了十幾個人次，但瞬間只變成兩三個忘了簽名只好明天補的座號
很棒嗎？是真的很棒！
但，也讓人很憂心，因為
「不是每次失敗或不好，都有補救的機會」
我其實一直不斷地提醒孩子，可以第一次做好的事情，就要第一次做好，因為，真的不是每次都可以有補救或再來一次的機會。如果在處理事情、面對事情的時候，心中就想說反正不ok再補交再補救就好了，這樣的心態，真的會讓自己錯失很多第一次就把事情處理好的機會
而且人生來說，能夠第一次就做好的事真的太少太少了，所以時間不要花在不一定有機會的補救上，而要花在學習怎麼樣讓第一次沒做好的事做好才是啊！
所以，我常常建議孩子們
「要珍惜每一次機會 ，把它們都當成唯一」
唯有將每一次機會視為難能可貴，才能用盡全力去珍惜、去爭取自己的好表現
我覺得，這真的不僅僅是繳交作業的心態，更是日後待人接物的重要態度
辛苦了，我的家長們與孩子們，這種機車，我會一直堅持下去
不放過每個人，其實也是不放棄每個人
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