一個多月前，我們學校的九年級也開始晚自習的生活
雖然，豬導很嚴格的規定了很多規矩
(請參考：<<晚自習規範的豬導碎碎念>>
https://www.facebook.com/100064261144617/posts/248944053924298/?d=n)
但是，以歷來的班級經營、班級氣氛還有讀書成效及最後的"業績"各方面看來，我還是覺得能留在學校晚自習絕對是國中生活難忘的一段回憶，對孩子們的幫助也不僅僅是在課業上，還有人際相處跟禮貌、規矩……等等，所以一直以來，我都非常非常鼓勵班上的孩子參加學校的晚自習
(請參考：<<九年級讀書，在校晚自習好？補習班好？圖書館好？在家好？之豬導碎碎念>>
https://www.facebook.com/103735797794280/posts/171802164320976/
而我們905班也很給面子的33人中有30人留下來了(沒有留校的我也都會一個一個關心讀書狀況還有沒有留校的規劃與安排，當然，也絕不是沒有留校的就一定不好或無法好好讀書，當然還是都尊重個人選擇的
在晚自習開始之前，我與訂餐家長們及家代們有過幾次的討論，訂了一些豬導班獨有的規矩與作法，也真的謝謝家長們願意接受與容忍這麼任性的豬導，像是
1。每天便當有兩種菜色供學生選擇(班長抽籤決定順序
2。每週更換一位訂餐家長
3。即使只有留讀一、兩天也可以留讀
4。兩週訂一次便當，沒有留校的孩子也可以訂，不留校當天也可以不訂
5。晚餐來的時候值日生要排列整齊分好類別
6。晚餐時播YouTube上卡通<<我們這一家>>
……等等
(如果大家有疑問或是想聽更詳細的分享請期待下一篇)
但今天要分享最感動的就是有關輪值的紀錄，因為，我實在不喜歡傳統的紀錄本，落到最後就只是不斷地寫上"良好"，"ok"，"無"……我覺得沒有溫度，即時性也不夠
因此，我拜託家長們有任何大小事及觀察、建議等，直接當天或隔天整理好就在line群組分享，於是，輪值後的"作文"就成了家長們的回家作業
萬萬沒想到的是，效果出奇的好！每天便當一來，我就會忙著把擺好的便當及餐盒當模特兒一樣的拍照分享，讓家長們猜猜孩子今天先拿完哪一種菜色，輪值結束，家長們會在line上告知孩子們都離開教室了，然後家長們就會群起感謝、紛紛傳了"謝謝"及"辛苦了"的貼圖，接著，等到輪值記事出現，也會很多的表情符號及"謝謝你"…等等的回應，或許很多人不愛這樣的洗版，但班上家長們的群組看來可是很享受這樣的溫度與熱情，而我也沒閒著，每天把家長們的記事集結成冊，不只做成pdf檔放在班上共同的硬碟，也彩印下來讓班上輪值的家長可以再好好欣賞，孩子們也愛去翻翻看看，回憶一下前幾日的留讀時光及晚餐。
真的很謝謝家長們這麼的配合，也費勁心思分享當日所見所聞所感受，孩子們也常會問我說家長們有沒有說什麼好壞或壞話(壞話我當然也會私訊家長及孩子告知)，但基本上所有的分享即使有褒有貶，卻更是滿滿的正能量，不只是孩子們，連豬導我都受到大大的鼓勵，也感受到滿滿的愛與支持
親師生同心，還有什麼做不到的呢！
而我，不只期待他們亮眼的會考成績，更能想見他們未來的發光發熱，因為從小，他們就會懂得接受、享受愛，也更會懂得感恩、惜福與分享。
跟大家分享，中正國中905晚自習記事簿：
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